Aktuelles von der DBSJugend
DB-Jugendreporter vor Ort
Marc-Julien Brüggemann, DB-Jungreporter, war für die Deutsche Bahn AG, dem Hauptsponsor der beiden Schulsportwettbewerbe JTFP und JTFO, in Berlin vor Ort. Er hat sich beim Frühjahrsfinale an verschiedenen Wettkampfstätten umgeschaut. Hier ist sein Bericht.
Platz 1 im Rollstuhlbasketball für Baden-Württemberg
Die ersten drei Plätze im Rollstuhlbasketball beim Bundesfinale JUGEND TRAINIERT FÜR PARALYMPICS sicherten sich die Mannschaften aus Baden-Württemberg, der Hauptstadt und aus Sachsen. Im Finale standen sich die Silber- und Bronzemedaillengewinner aus 2013 gegenüber.
Hier geht es zu den Ergebnissen
Heute in Deutschland
In Heute in Deutschland beschäftigte sich das ZDF mit der Finanzierungsdebatte rund um die Wettbewerbe von JTFO und JTFP. In der Mediathek geht es zum ZDF-Beitrag. Auch im Mittagsmagazin am Montag, dem 12. Mai, ab 13:00 Uhr wird sich das ZDF der Thematik nochmals annehmen.
Gold für Neukloster
Überlegen gewann das Überregionale Förderzentrum Sehen in Neukloster das Finalspiel im Goalball beim Schulsportwettbewerb JUGEND TRAINIET FÜR PARALYMPICS gegen die Edith-Stein-Schule Unterschleißheim aus Bayern. Knapper hingegen verlief das Spiel um den dritten Platz zwischen den Teams der Landesschule für Blinde und Sehbehinderte aus Chemnitz und der Schloss-Schule aus Ilvesheim (Baden-Württemberg). Hier können alle Ergebnisse nachgelesen werden.
Eindrücke vom Bundesfinale
Hauptstadtsport-TV hat die Eindrücke der Wettkampftage vom Bundesfinale JTFO/JTFP in Berlin zusammengefasst. Hier geht es zu den Beiträgen.
Das fünfte Mal Tischtennis-Gold für Niedersachsen
Bereits zum fünften Mal in Folge gewinnt die Heinrich-Böll-Schule Göttingen das JTFP-Tischtennisturnier. Die Niedersachsen setzten sich auch diesmal wieder im Finale gegen die Carl-von-Linné-Schule aus Berlin mit 5:1 im Horst-Korber-Sportzentrum durch. Die hessische Alexander-Schmorell-Schule aus Kassel konnte sich auf dem dritten Rang platzieren. Alle weiteren Platzierungen können beim Ergebnisdienst nachgelesen werden.
